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From the Principal’s Desk

Dear Parents,

Being “different” from other classmates is tough. Most children are taught not to pick on others because of physical
traits or characteristics, such as weight, scars, birthmarks, or glasses. But less obvious differences can make children feel equally apart from their classmates.

A growing number of children suffer from serious medical problems, particularly asthma and diabetes, but also seizure disorders, life threatening allergies, AIDS, and childhood cancers, as well as disorders from retardation to hyperactivity. It’s tragic when a child suffering with a disease or condition also is the victim of mocking and is excluded by classmates.

Parents can do a lot to help make sure that their children are sensitive toward others, particularly those who may be
targeted by classmates as “different.” It’s not catching. Children don’t like to appear afraid in front of their classmates. But a lot of them are. And being around someone with a serious disease can be scary unless a child understands that things like cancer or epilepsy are not contagious. Tell them that, not only won’t they be harmed by being around the ill child, they’ll actually be helping that child feel better by being kind and sensitive.

Give them the facts. AIDS is frightening, both to parents and to children. If your child is in a school with children suffering from AIDS, the school should have lots of information available for parents and children. Get it and share it with your child. The most important thing to remember is that people can’t catch AIDS from casual contact—either at home or at school.

Children with AIDS have enough of a burden without being shunned by their peers.

Teach them what’s cruel. It’s vital to understand that children with serious allergies really are at risk of dying. Classmates can be very insensitive, mocking those children, or complaining that the whole class can’t have peanut butter cookies because of one child. Help your children understand just how tough it would be to have one of those allergies and to literally be in fear for their life.

Concentrate on what’s inside. Help your children choose friends for their personality—what’s inside. Encourage them to get to know a whole variety of classmates, including those who might have a disease or disorder. Talk with your children about what’s important in a friend—kindness, a sense of fun, and shared interests. Be honest with them about how it makes you feel to see children being excluded, and talk to them about how important it is to treat everyone as they would like to be treated.

Pity is a burden. There’s a big difference between being sensitive to someone’s differences and feeling pity for them. When you pity someone, you’re singling them out and, in a way, excluding them. Instead, help your children simply accept that a child has a disease, a condition, a disability—and then treat them just like they would any other
child.

If it’s your child. Information is power and it is already available. There’s a national organization for almost every disease, condition, or disability. Contact these groups for child friendly handouts for the children in your child’s classroom and school, explaining the facts of your child’s difference. Perhaps the teacher would be willing to send parent-oriented fact sheets home with the students. Once your child’s classmates understand, a lot of the mystique about the differences will disappear.

 

Debbie Bohn, Principal

 

Kindergarten Round-UP

Kindergarten Round-Up is a time of pre-registration for the 2009-2010 school year.  Registration will take place from March 2^nd – March 6^th.  Please bring Original Birth Certificate, two utility bills or lease/escrow papers for proof of address, immunization record, and verification of results of TB Test.

 

Dates to Remember

Wednesday, February 11

   Variety Show Rehearsal/Big MPR

         Dancers / 3:00pm-5:00pm

 

Thursday, February 12

    Variety Show Rehearsal/Big MPR

    Other Performers / 3:00pm-5:00pm

 

Friday, February 13

   NO SCHOOL

   Lincolns’ Birthday

 

Monday, February 16

   NO SCHOOL

   Presidents’ Day

 

Wednesday, February 18

   Variety Show Rehearsal/Big MPR

          Dancers / 3:00pm-5:00pm

 

   Gate Parent Meeting/5:30pm-7:00pm

 

Thursday, February 19

   Variety Show Rehearsal/Big MPR

  Other Performers / 3:00pm-5:00pm

 

Friday, February 20

   MINIMUM DAY

 

   Grades 1-6/Dismissal/12:26pm

   All Kindergarten / 8:00am-11:20am

 

   Donuts for Dad - 7:30am

 

Tuesday, February 24

   McDonald’s Night Fundraiser

            4:00pm-8:00pm

 

Wednesday, February 25

   Variety Show Rehearsal/Big MPR

          Dancers / 3:00pm-5:00pm

 

Thursday, February 26

   Variety Show Rehearsal/Big MPR

  Other Performers / 3:00pm-5:00pm

 

Monday, March 2

   Kindergarten Round-Up (Registration)

             Old MPR / 8:15am

  

   Kindergarten Regular Schedule

   Grades 3, 4, 5 & 6/Dismissal 2:00pm

                   

   Spring Book Fair/2:00pm-5:00pm

 

Del Escritorio de la Principal

Estimados Padres,

Es difícil ser “diferente” a los otros

compañeros de clase. La mayoría de los

niños aprenden que no deben burlarse de

otros niños por causa de diferencias o

características físicas, tales como peso,

cicatrices, manchas de nacimiento, o lentes. Pero las diferencias menos obvias también podrían causar que los niños se sientan apartados de sus compañeros de

clase. Un número creciente de niños sufren de problemas médicos serios, especialmente asma y diabetes,

además de desordenes de ataques, alergias que pueden ser mortales, SIDA, y cáncer de la niñez, al igual que desórdenes desde retraso hasta

hiperactividad. Es una tragedia cuando un niño que padece de una enfermedad o

condición es además víctima de las burlas y es excluido por sus compañeros de clase.

Los padres pueden hacer mucho para

ayudar a asegurar que sus niños sean

sensibles hacia los demás, especialmente

aquellos compañeros que podrían ser

etiquetados como “diferentes.”

No es contagioso. A los niños no les

gusta verse asustados ante sus compañeros de clase. Pero muchos de ellos se sienten asustados. Estar alrededor de alguien que padece de una enfermedad seria podría causarle miedo a menos que el niño comprenda que las enfermedades tales como cáncer y epilepsia no son contagiosas. Dígales que no les pasará nada si están alrededor del niño enfermo, que al contrario le ayudarán a sentirse mejor por medio de su bondad y sensibilidad.

Darles los hechos. El SIDA puede causar que los padres y niños se asusten. Si su niño está en una escuela con niños que padecen de SIDA, la escuela debe tener bastante información para los padres y niños. Consígala y compártala con su niño. Lo más importante es recordar que las personas no pueden

contraer SIDA por medio de un contacto casual—en casa o en la escuela. Los niños con SIDA están agobiados y no necesitan ser rechazados además por

sus compañeros.

Enseñarles lo que es cruel. Es esencial

comprender que los niños con alergias serias realmente corren el riesgo de morirse. Los compañeros de clase

pueden ser muy insensibles, burlándose de estos niños, o quejándose que la clase entera no puede comer galletas de mantequilla de maní por causa de un niño. Ayúdeles a comprender lo difícil que sería tener una de aquellas alergias y temer por su vida.

Concéntrese en lo que hay por adentro. Ayúdele a sus niños a elegir sus amigos de acuerdo a su personalidad—lo que hay adentro. Anímelos a llegar a conocer una variedad de compañeros de clase, incluyendo aquellos que podrían

tener una enfermedad o desorden.

Converse con sus niños acerca de las

calidades que son importantes en un

amigo—la bondad, un sentido de

diversión, e intereses compartidos. Sea

honesta con ellos acerca de cómo usted

se siente al ver que algunos niños son

excluidos, y converse con ellos acerca

de la importancia de tratar a todos de la

misma forma que ellos quisieran ser

tratados.

La piedad es una carga. Hay una

gran diferencia entre ser sensible hacia

las diferencias de una persona y sentir

piedad hacia ellos. Cuando uno siente

piedad hacia una persona, es como si la

estuviese excluyendo. Ayude a sus niños

a aceptar que un compañero tiene una

enfermedad, condición, o discapacidad—y enséñeles que lo deben tratar igual que a cualquier otro niño.

Si se trata de su niño. La información equivale al poder y ya está disponible. Hay una organización nacional para casi todas las enfermedades, condiciones, o discapacidades. Comuníquese con estos

grupos para obtener folletos para niños para los compañeros de clase de su niño y para la escuela, con el fin de explicarles los hechos de las diferencias de su niño. O quizás el maestro podría enviar a casa algunas hojas informativas para los padres de los alumnos.

Una vez que los compañeros de su niño comprendan, mucho de la mística acerca de las diferencias podrá desaparecer.

 

Debbie Bohn, Principal

 

Kindergarten Round-UP (Matriculación)

Kindergarten Round-Up es el tiempo de matricular sus hijos en Kindergarten para el curso de 2009-2010.  La inscripción comenzara Marzo 2 – Marzo 6.  Por favor traiga el certificado de nacimiento original, dos cuentas como de gas, electricidad, teléfono renta o los papeles de escrow o hipoteca, para verificación de su dirección, certificado de vacunación, y los resultados de la prueba de tuberculosis (TB).

Fechas para recordar

Miércoles, el 11 de Febrero

   Ensayo para el Espectáculo de Talento  

        MPR Grande/3:00pm-5:00pm

                      

Jueves, el 12 de Febrero

   Ensayo para el Espectáculo de Talento

        MPR Grande/3:00pm-5:00pm

Viernes, el 13 de Febrero

   NO HAY CLASES

   Cumpleaños de Presidente Lincoln

 

Lunes, 16 de Febrero

   NO HAY CLASES

   Día de los Presidentes

 

Miércoles, el 18 de Febrero

   Ensayo para el Espectáculo de Talento

         MPR Grande/ 3:00pm-5:00pm

 

  Reunión para padres nuevos con niños

  en Educación para Dotados Talentosos

            5:30pm-7:00pm/Salón 9

 

Martes, el 19 de Febrero

   Ensayo para el Espectáculo de Talento

         MPR Grande/3:00pm-5:00pm

 

Viernes, el 20 de Febrero

    DIA MINIMO (CORTO)

 

   Grados 1-6 Estudiantes

              salen/12:26pm             

   Todos los niños en Kindergarten

               8:00am-11:20am

Martes, el 24 de Febrero

   Noche para recaudar fondos en

   McDonald’s  / 4:00pm-8:00pm

Miércoles, el 25 de Febrero

   Ensayo para el Espectáculo de Talento

         MPR Grande / 3:00pm-5:00pm

 

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